10月29日下午《数概念的早期发展》讲座-湘潭大学幼儿园

10月29日下午《数概念的早期发展》讲座

          《数概念的早期发展》讲座
时间：10月29日下午2:30
地点：幼儿园舞蹈教室
主讲老师简介：
肖小芳老师：毕业于湖南师范大学，先后在广东中山任教小学、在长沙任教中学，现在啦啦好快乐成长俱乐部担任老师，主要负责数学思维游戏课程体系的开发与发展、数概念的发展研究与测评。
刘立洪老师：被广大株洲父母称为“理想教育的追求者”，毕业于湖南大学，创办的啦啦好快乐成长俱乐部已成为株洲孩子们的乐园，受到社会广泛认可，经常接受政府、学校、各种机构的邀请组织大型亲子教育类活动。
内容说明：联系实际，深入浅出地指导家长了解幼儿数概念发展的进程和特点，科学育儿。
      数概念是数学中最基础的知识，也是儿童开始积累数学的感性经验首先遇到的问题之一。掌握数概念是一个比较复杂的过程，幼儿年龄小，身心都在发育中，要在不断积累感性经验的基础上逐步形成数概念，所以要经历一个较长期的过程。对学龄前儿童的数学教育方法众多，但不管用哪种方法，都必须先了解幼儿数学初步概念形成和发展的特点，否则盲目地进行教育，不但收不到良好的效果，反而会妨碍幼儿身心的发展。
      本讲座是根据相关理论及啦啦好五年来对六百多位孩子的观察与研究，就儿童数概念发展的特点作一概述，并将着重从计数、数的顺序、数的组成及数的守恒四个方面讲述各个过程发展的特点，并对如何发展幼儿的数概念提出建议。